"Psicología en tiempos de incertidumbre" fue el lema del XVII Congreso Chileno de Psicología, convocado por la Red de Psicología del CUECH y organizado por el Departamento de Psicología de la Universidad de Magallanes (UMAG), el cual se realizó entre el 4 y el 6 de octubre del presente año.
El encuentro anual de la Psicología Chilena contó con una nutrida delegación de académicos y académicas de la Escuela de Psicología de la Universidad de Valparaíso, quienes compartieron diversos trabajos de orden teórico y empírico en las diversas áreas del campo disciplinario de la psicología. Éstos reflejan la labor que se desarrolla en nuestra Escuela.
Los asistentes en representación de nuestra Escuela que participaron y el título de sus respectivas ponencias son los siguientes:
- Paula Jiménez y Alejandro Fernández: "Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de psicología de la Universidad de Valparaíso."
- Claudia Calderón: "Descripción de las concepciones sobre el sujeto aprendiz que retorna a la docencia presencial en Educación Superior. Reflexividad desde las prácticas docentes." y "Consideraciones para la promoción de comunidades educativas inclusivas en educación superior".
- Carlos Clavijo: "Aceptabilidad y efecto de implementación de medidas rutinarias de evaluación de progreso terapéutico en el Centro de Atención Psicológica de la Escuela de Psicología (CAPSI) de la U. de Valparaíso."
- Silvia González, Verónica Rodríguez y Ana Bacigalupo: "Expectativas en la relación familia-escuela respecto de los procesos educativos de estudiantes de 1° básico."
- Francisca Bernal y Suyen Quezada: "El efecto de las funciones ejecutivas sobre la competencia matemática temprana: un modelo de ecuaciones estructurales."
- Javier Morán: "Observando la mentalización en psicoterapia: diseño y aplicación de un instrumento para el estudio de proceso."
- Hector Berroeta y Lais Pinto: "La Psicología Ambiental y la política de los territorios: desastres, desposesión, informalidad y crisis climática."
- Andrea Flanagan y Gabriel Soriano: "Desafíos para la inclusión de estudiantes de primera generación en la universidad digitalizada."
- Pablo López: "¿Qué hace delirante al delirio?"
Además, participaron nuestros estudiantes y ex-estudiantes:
- Gabriel Soriano: Desafíos del diagnóstico de Discapacidad Intelectual en estudiantes con Retos Múltiples a partir de la experiencia de práctica profesional en Psicología Educacional en un Aula Hospit. de Viña del Mar.
- Valentina Alvarado: El uso de la mentalización durante intervenciones con video-feedback: estudio de caso con una díada madre-bebé con sintomatología depresiva.
- Jaricza Álvarez: La creación de juegos de mesa como punto de encuentro y contribución a la autodeterminación, identidad, derechos e inclusión socioeducativa en contexto de diversidad: Experiencia en estudiantes de Escuela Especial Sanatorio Marítimo San Juan de Dios.
- Anaís Saavedra: Barreras y oportunidades para el tratamiento de la depresión en adolescentes de 10 a 14 años en la Atención Primaria de Salud
- Kimberly Williams: Construcción de un instrumento para evaluar la capacidad de mentalización en adolescentes
- Ciro Vargas: Instrumentos de observación utilizados en la investigación de proceso en Latinoamérica: una revisión sistemática de 20 años de desarrollo (2000-2023).
Finalmente, como integrante de la Red de Psicología del CUECH y coordinador de la delegación, participó también nuestro director, Gonzalo Lira.
