Cursos asociados al Magíster en Psicología del Trabajo y las Organizaciones - Septiembre/Octubre

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En su interés por ofrecer opciones de perfeccionamiento a profesionales vinculados al mundo del trabajo y la salud, el Centro de Estudios y Servicios Organizacionales (CepsiOrg) de la Escuela de Psicología de la Universidad de Valparaíso, invita a conocer los cursos asociados al Magíster en Psicología del Trabajo y las Organizaciones que esta Unidad Académica ofrece para el presente semestre como formación de postítulo, con la posibilidad de convalidación posterior en el programa de Magíster antes señalado.

En estas actividades de perfeccionamiento puede participar toda persona que tenga una Licenciatura o un Título Profesional de al menos 8 semestres de duración y está especialmente dirigido a psicólogos/as, profesionales vinculados a la Gestión de Recursos Humanos, Ingenieros/as en Prevención de Riesgos, Trabajadoras/es Sociales y otras áreas afines.

 

Características generales de los Cursos

  • Modalidad 100% online (sincrónico)
  • Clases cada 15 días 20 cupos disponibles
  • Arancel: $190.000
  • Matrícula: $9.500
  • 9 sesiones de 4 horas c/u: 36 horas directas (4 créditos transferibles)

 

Los cursos para este semestre son:

Promoción de Salud en las Organizaciones

  • Fecha de inicio: 10 de septiembre de 2022
  • Horarios: 09:00-13:00 / 14:30-18:30
  • Sábados 10-09 / 24-09 / 01-10 / 15-10 / 22-10

TEMARIO

SESIÓN 1: TRABAJO CONTEMPORÁNEO Y SALUD EN LAS ORGANIZACIONES
SESIÓN 2: EMPLEO PRECARIO Y PROMOCIÓN DE SALUD EN EL TRABAJO
SESIÓN 3: MIGRACIÓN Y TRABAJO
SESIÓN 4: SISTEMAS DE TURNO, SUEÑO, FATIGA Y SOMNOLENCIA
SESIÓN 5: SÍNDROME DE QUEMARSE EN EL TRABAJO (BURNOUT)
SESIÓN 6: VIOLENCIA EN EL TRABAJO
SESIÓN 7: ENVEJECIMIENTO Y TRABAJO
SESIÓN 8: PROMOCIÓN DE SALUD EN EL LUGAR DE TRABAJO
SESIÓN 9: ESTRATEGIAS PARA LA PROMOCIÓN DE SALUD EN EL LUGAR DE TRABAJO

Folleto del curso de Promoción de Salud en las Organizaciones

 

Gestión de Riesgos Psicosociales

  • Fecha de inicio: 8 de octubre de 2022
  • Horarios: 09:00-13:00 / 14:30-18:30
  • Sábados 08-10 / 22-10 / 05-11 / 19-11 / 03-12

TEMARIO

SESIÓN 1: GESTIÓN DE RIESGOS PSICOSOCIALES POR ESTÁNDARES
SESIÓN 2: TALLER: PEACE, ENTREVISTA DE INVESTIGACIÓN PARA LA DETECCIÓN DE RIESGOS LABORALES
SESIÓN 3: MODELO PRIMA PARA LA GESTIÓN DE RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL TRABAJO
SESIÓN 4: MODELO COPSOQ - MÉTODO SUSESO/ISTAS 21
SESIÓN 5: METODOLOGÍA PROTOCOLO DE VIGILANCIA DE RIESGOS PSICOSOCIALES (I)
SESIÓN 6: METODOLOGÍA PROTOCOLO DE VIGILANCIA DE RIESGOS PSICOSOCIALES (II)
SESIÓN 7: REINTEGRO LABORAL POST ENFERMEDAD OCUPACIONAL EN SALUD MENTAL
SESIÓN 8: ERGONOMÍA PARTICIPATIVA PARA LA INTERVENCIÓN EN LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
SESIÓN 9: CONSEJERÍA Y EL ABORDAJE DESDE LA PERSONA PARA LA INTERVENCIÓN EN ESTRÉS LABORAL

Folleto del curso de Gestión de Riesgos Psicosociales

Dado que el número de vacantes para los cursos es limitado a 20, invitamos a realizar pre-inscripción a la brevedad en el siguiente link:

INSCRIPCIÓN A CURSOS DEL MAGISTER DE PSICOLOGIA DEL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES

Profesoras Bernal y Quezada escriben capítulos para libro sobre narrativas de mujeres en la Educación Superior

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El día 7 de junio se llevó a cabo la ceremonia de lanzamiento del libro "Narrativas de Mujeres en la Experiencia Propedéutica por el Acceso a la Educación Superior Chilena", publicado por la editorial USACH, compilado por Lorna Figueroa, Carolina Andaur y Bernardita Maillard. En la ocasión participaron nuestras docentes Francisca Bernal y Suyen Quezada, cada una de las cuales es autora de un capítulo.

Académica de Psicología UV Participa en Actividad de Extensión del Instituto de Seguridad del Trabajo (IST)

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El jueves 5 de mayo la académica Ana María Bacigalupo de Psicología UV participó en la actividad "Espacios de Cuidado" del Instituto de Seguridad del Trabajo (IST) con el tema "Convivencia y salud mental en las comunidades educativas".

Valoramos la participación y aportes de Ana María en actividades de este tipo que se realizan en nuestro entorno.

Se puede acceder a la garabación de la actividad puede en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=OnoIlo0v_Ag

Seminario de Educación y Concientización sobre Violencia e Inclusión de Género

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La Escuela de Psicología de la UV tiene el agrado de invitarles al Seminario de Educación y Concientización sobre Violencia e Inclusión de Género en la región de Valparaíso a realizarse el día Lunes 9 de mayo entre 10:15 y 13:30 hrs. en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales (Avda Hontaneda 2653, Segundo Piso).

Esta actividad es organizada por estudiantes y docentes de las asignaturas de Ética, Lesgislación y DD.HH y Desarrollo Personal I.

Exponen:

Escuela de Psicología UV desarrolla jornada de planificación estratégica

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Jornada PDE 1En el marco del sistema de planificación institucional de la Universidad de Valparaíso, la Escuela de Psicología llevó a cabo una jornada de trabajo orientada al diagnóstico estratégico de la carrera, con miras a la formulación de un nuevo plan de desarrollo.

Jornada PDE 2

La instancia contó con la participación de académicos/as y funcionarias, quienes se abocaron a la aplicación de la metodología FODA para la identificación de las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas que resultan relevantes para la selección de la estrategia de desarrollo para un nuevo periodo de funcionamiento.

La jornada se inició con una exposición del Director de la Escuela, Prof. Gonzalo Lira, quién compartió una serie de indicadores de logro y funcionamiento asociados a las áreas de docencia, gestión, vinculación con el medio e investigación de la Escuela. Luego los asistentes organizados en grupos pequeños de trabajo abordaron el diagnóstico estratégico por área para consolidar una evaluación general del estado de funcionamiento de la Escuela.

Jornada PDE 4La actividad realizada se complementa con el trabajo desarrollado en el Consejo Asesor Triestamental de la Escuela, y que permitirá la redacción del futuro plan de desarrollo.

Profesora Rodríguez y profesor Iturra en seminario organizado por nuestra universidad en conjunto con la Sheffield University Managment School

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El pasado 3 de mayo, con motivo del cierre del Proyecto de Intervenciones en Factores Psicosociales, llevado a cabo por un equipo de investigadores dela Universidad de Valparaíso en conjunto con el Instituto de Seguridad del Trabajo, se realizó el seminario “Principios Clave para la Implementación de Intervenciones en Organizaciones Chilenas”.

Egresadas de Psicología UV nombradas en nuevo gobierno

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Como Escuela de Psicología de la UV tenemos el honor de informar el nombramiento en el nuevo Gobierno de nuestra ex-alumna Luz Bermúdez Sandoval, quien asumirá como nueva delegada presidencial en la Región de Magallanes y que se especializó en estudios en Psicoterapia Sistémica.

En dicha zona se ha desempeñado como funcionaria del CESFAM Dr. Mateo Bencur de Punta Arenas desde el año 2007 y cuenta con experiencia en dirigencia social y política desde el gremio de trabajadores de la salud pública. Es militante de Convergencia Social.

Celebramos también la noticia de la designación de Claudia Espinoza Carramiñana como seremi de la Secretaría Regional Ministerial de Desarrollo Social.

Nuestro director, Gonzalo Lira Mendiguren, destacó la calidad humana y profesional de la nueva autoridad resaltando su trayectoria de trabajo social y académico, su sensibilidad y compromiso con los temas de niñez, y su capacidad para convocar y desarrollar trabajo colaborativo. Precisó el director que “su nombramiento es una buena noticia para la región y abre esperanzas para un trabajo renovado y fortalecido en la cartera de Desarrollo Social”. Claudia Espinoza Carramiñana es psicóloga, doctoranda en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de Cuyo y máster en Necesidades y Derechos de la Infancia UAM, Madrid, España.

Al respecto nuestro rector, Osvaldo Corrales Jorquera declaró "Es cada vez más larga la lista de académicos/as, funcionarios/as y egresados/as de nuestra casa de estudios que han asumido responsabilidades en el nuevo gobierno, y quiero pensar que esto no es sino la consecuencia natural de la formación integral, el sello profundamente social y la inquietud permanente por lo público que encuentran quienes estudian en nuestras aulas”.